天水市秦州区大城街道代表小组开展“人大代表进课堂”活动侧记 -ag凯发k8国际
稿件来源：人民之声报 发布时间：2015-01-22 09:12:00
“作为人大代表，您是如何平衡日常工作和履行人大代表职责两者之间的关系的？”
“您认为您在发挥人大代表职责时，自身最大的优势是什么？”
“在我区各级人大代表中，是否存在空有代表头衔而不履职的‘挂名代表’？”
“您在履行代表职务的时候，是否关注过学生群体？是否提出过教育方面的意见、建议？有关方面的答复您满意吗？”
“作为人大代表，当您碰到损害群众利益的事情时，您会挺身而出吗？”
……
5月14日下午，甘肃省天水市秦州区大城街道代表小组组织5名人大代表，在天水市一中开展了“人大代表进课堂”活动。活动中，秦州区人大常委会副主任伏承祥简要介绍了人大代表的选举过程、人大代表如何履职和发挥代表作用。随后，学生们踊跃发言，纷纷就自己感兴趣的问题进行提问。学生所提问题涉及城区生产生活用水供应、高考制度改革、中小学撤点并校、食品安全等方面。伏承祥、伏金祥、于理明、陈万生、王兰芳等5位市、区人大代表，认真倾听了学生代表的发言，耐心细致地解答了有关问题。对一些学生就教育、民生等方面提出的意见、建议，人大代表表示将认真调查研究，适时整理成书面意见建议，提交市、区人大常委会协调相关部门解决。通过交流互动，人大代表为天水一中700多名学生上了一堂别开生面的“政治课”。
秦州区人大常委会分管人事任免代表联络工作的副主任伏承祥说，选举法第一章第三条明确规定：中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况和居住期限，都有选举权和被选举权。天水市一中作为省级重点中学和示范性高中，一部分学生即将成为有选举权和被选举权的公民。人大代表进课堂，与中学生面对面交流，不仅是学校政治教育的一次创新与尝试，更是人大代表加强与选区选民、群众联系的一种有效方式，不仅拉近了人大代表和学生的距离，也使人大代表倾听到了另外一个层面的民声民意，促使更多的人大代表不断增强服务意识，努力发挥“模范带头、桥梁纽带、为民代言、帮民解困”的作用。
人大代表于理明说：“中学生关心国家政治体制建设和时事、民生问题，是一件非常可喜的事情，体现了中学生的公民意识和责任意识。”
“您认为您在发挥人大代表职责时，自身最大的优势是什么？”
“在我区各级人大代表中，是否存在空有代表头衔而不履职的‘挂名代表’？”
“您在履行代表职务的时候，是否关注过学生群体？是否提出过教育方面的意见、建议？有关方面的答复您满意吗？”
“作为人大代表，当您碰到损害群众利益的事情时，您会挺身而出吗？”
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5月14日下午，甘肃省天水市秦州区大城街道代表小组组织5名人大代表，在天水市一中开展了“人大代表进课堂”活动。活动中，秦州区人大常委会副主任伏承祥简要介绍了人大代表的选举过程、人大代表如何履职和发挥代表作用。随后，学生们踊跃发言，纷纷就自己感兴趣的问题进行提问。学生所提问题涉及城区生产生活用水供应、高考制度改革、中小学撤点并校、食品安全等方面。伏承祥、伏金祥、于理明、陈万生、王兰芳等5位市、区人大代表，认真倾听了学生代表的发言，耐心细致地解答了有关问题。对一些学生就教育、民生等方面提出的意见、建议，人大代表表示将认真调查研究，适时整理成书面意见建议，提交市、区人大常委会协调相关部门解决。通过交流互动，人大代表为天水一中700多名学生上了一堂别开生面的“政治课”。
秦州区人大常委会分管人事任免代表联络工作的副主任伏承祥说，选举法第一章第三条明确规定：中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况和居住期限，都有选举权和被选举权。天水市一中作为省级重点中学和示范性高中，一部分学生即将成为有选举权和被选举权的公民。人大代表进课堂，与中学生面对面交流，不仅是学校政治教育的一次创新与尝试，更是人大代表加强与选区选民、群众联系的一种有效方式，不仅拉近了人大代表和学生的距离，也使人大代表倾听到了另外一个层面的民声民意，促使更多的人大代表不断增强服务意识，努力发挥“模范带头、桥梁纽带、为民代言、帮民解困”的作用。
人大代表于理明说：“中学生关心国家政治体制建设和时事、民生问题，是一件非常可喜的事情，体现了中学生的公民意识和责任意识。”